Para llevar a
cabo una de las actividades del proyecto uno del bloque IV del espacio
curricular de Español: “Elaborar textos de contraste” los alumnos hicieron uso de la tecnología para llevar a
cabo su investigación, pues los he hecho reflexionar que los teléfonos celulares y las tabletas no
solo sirven para chatear y jugar, sino que son herramientas necesarias para
apoyar sus trabajos de investigación, en este caso lo usaron para buscar los datos
científicos sobre algunas enfermedades para llenar un cuadro comparativo de
conocimientos populares (remedios caseros) y conocimientos científicos (medicina).
Los equipos se
dividieron, mientras unos trabajaban en el aula con los conocimientos populares,
los que tenían tabletas y celulares salieron hacia la dirección para poderse
conectar y así terminar su actividad de hoy.