El calendario
de valores 2014-2015 se utiliza en aula para inculcar en los niños y las niñas
los valores necesarios para lograr una convivencia armónica en la sociedad. Esta herramienta es para trabajar
los valores dentro de la clase, para fomentar el diálogo y la reflexión en cada
uno de ellos y compartirlas con los padres y madres de sus alumnos.
El
mes pasado se realizó varias actividades para reflexionar sobre el valor de LA
LIBERTAD, para ello se inició con una lectura compartida y comentada, donde los
niños y niñas leyeron al azar un párrafo de la lectura “Los doce niños ”el cual
se fue comentando cada uno en su momento para su comprensión.
Al
finalizar la lectura se realizó la actividad “¡PIÉNSALO!” donde se les
cuestionó lo siguiente: ¿Te parece justo lo que hacía el cacique del cuento?, ¿Crees que la decisión de los niños fue la
mejor?, ¿Por qué no querían atacar al
cacique?, ¿Por qué decidieron no
destruir las flores? , ¿Qué solución
habrías dado tú? y ¿Por qué? A lo cual cada alumno y alumna fue dando su punto
de vista.
Luego
en una cartulina titulada “YO SOY LIBRE CUANDO”: anotaron las situaciones en
las que se sienten libres, cuando terminaron de escribir todos la revisaron lo que pusieron recordando que la libertad
propia no puede dañar la libertad ajena. De tarea se les encargó ver un video titulado
“No te encuentres con extraños.” http://asi-mexico.org/sitio/index.php?cuerpo=interiores/videos
En
la siguiente clase expusieron los niños sus opiniones sobre lo que trata el
video interactuando con los demás que no tuvieron la oportunidad de verlo.
Después
se dividió el grupo para realizar una campaña de comunicación dirigida a todo
el colectivo escolar para usar la libertad de manera responsable, para ello
elaboraron un periódico mural, carteles, folletos, un audio y un video (este último fueron dos versiones).
Con
estas actividades comprendieron la importancia del valor de la libertad y que no
hay que abusar de la misma.
