Las
consignas para empezar el día son actividades que se deben de realizar en un
máximo de 20 minutos al inicio de cada jornada diaria, deben de ser fáciles de
comunicar por el docente para que se logre despertar el interés de los alumnos
y alumnas.
Las
actividades se pueden alternar día con día, o bien dejar una actividad durante varios días, mientras el interés de
los alumnos y alumnas se mantenga.
La
intención didáctica es que todos los días
a lo largo del ciclo escolar, los estudiantes inicien la jornada de trabajo con
una actividad que disfruten, les fomente buenos hábitos para el estudio y les permita aprender.
Es
por ello que una de las actividades tanto para empezar el día como permanente será
el diario del grupo, en el cual irán escribiendo en él los acontecimientos más
importantes del día, así como su opinión sobre lo acontecido en el aula durante
la mañana y un resumen de los temas vistos.
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